教育杂谈

深圳大学成为一本后教育水平是否有提高

发表时间:2015-09-22

深圳大学升格为一本已经成为了事实,但不仅有人问了,深圳大学成为了一本了,是否会提高教育水平呢,成为一本院校和提高教育水平是否有关联呢?

其实关心深圳教育的朋友们是很多的,尤其对于深圳大学的问题更是关注,我们知道热衷于公共事务,热衷于教育行业其实就是关心我们自己,虽然我们自己不再上学了,可我们的子女很有可能就是深圳大学的一员,而深圳大学的教育水平将会影响他们未来的生活。

深圳在职学习网的老师们则不是这样看法,虽然我校一直在招生深圳大学成人高考考生,但对全日制的教育模式也非常关注。深圳大学升格为一本院校并不意味着深圳市高等学历教育的提升,毕竟深圳大学只是深圳的一所高校,并不能代表整个深圳的教育水平。深圳大学生源扩大了,分数线提高了,但不等于学术科研水平也提高了。

根据教育部的规定,大学招生资格与大学本身的办学时间、专业结构、师生比相关,与学术科研关系不大,深大只是招生进入一本,并不意味着就此说明深大的教育教学和学术科研水平如何如何。在国际大学排名中,排名主要看学术成就,与招生无关。

所以一所大学的教育水平提高不在于他招生多少人,也不在于他的分数线规定的有多高,而是与教师的整体学术水平和教学模式密切相关。尽管现在的大学对进人要求越来越高,但是大学里教师学术水平良莠不齐的现象依然存在。改变这种现象的办法关键在于高校的人事改革,使教师作为一种人力资源可以流动。大学不应是封闭的堡垒,大学应该是所开放的场域,以开放的理念办学,让人才可以流动,让思想可以碰撞,让学术生态更优良,至于一本招生还是二本招生其实无所谓。

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