教育杂谈

温总理“题字”是在问政

发表时间:2010-05-08

  2010年5月4日上午,未名湖畔丁香花开,绿树成荫。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在中共中央政治局委员、国务委员刘延东陪同下来到北京大学,与同学们共同度过了一个难忘的“五四”青年节。

 

  温家宝沉思片刻,挥毫相和,写下“脚踏实地”四个大字。

 

  温家宝说:“钱学森之问对我们是个很大的刺痛,也是很大的鞭策。钱学森先生对我讲过两点意见,我觉得对同学们会有用,一是要让学生去想去做那些前人没有想过和做过的事情,没有创新,就不会成为杰出人才;二是学文科的要懂一些理工知识,学理工的要学一点文史知识。”总理接着说,大学改革要为学生创造独立思考、勇于创新的环境。大学还是应该由懂教育的人来办。教育家办教育不是干一阵子,而是干一辈子。大学还应该逐步改变行政化,按照教育规律办学。大学应该以教学为中心,使学生德智体美全面发展。学生作为学校的主体在教育改革中处于重要地位。

  温总理的题字——脚踏实地,切中了谁的要害?

 

  貌似切中了时代心理的要害,总理敏锐地洞察到最要命的心理元素,那就是浮躁。不敢妄言浮躁成为时代的主旋律,但浮躁到处充斥着,多快好省,基本停留在“多快省”,而结局绝不是“好”。

 

  这个浮躁不是“五四”青年的专利,是整个社会的写照,只不过这些热血青年喜欢宣泄罢了,给人一种假象。于是他们的一些言行经常在网络上爆炒,诸如“超女”一夜成名的问题,诸如六成大学生愿意嫁给富二代的问题……浮躁的心理也愿意在网络上被炒个不停,或许通过这种手段也要炒出个名气来,大有摆出一副“不能流芳千古,也要遗臭成年的”态势来,所以他们不惜另类,不惜制造形形色色的五花八“门”来。

 

  其实如果追根溯源,这些人只能是受害者,温总理绝不是用“脚踏实地”说期望,绝不是用“浮躁”这“脚踏实地”的潜台词来批判青年,而是在拷问整个社会的浮躁,是在“问政”。

 

  社会的人都浮躁起来了,都在期待一夜成名,一夜暴富,其实是整个国家的文化导向出现了问题。这才是深层次的,所以说总理的题词切中的是国家文化导向问题。如果文化不走向浮躁,青年人又何以浮躁?

 

  为总理题字脸红的如果只是青年人,则这个社会就太悲哀了,如果为官者看不出总理的“醉翁之意”,则足以看出更多的酒囊饭袋来。

 

  关于钱学森老先生的“刺痛”,难道只刺痛了总理一个人?

 

  总理直指大学的问题,总理又何尝不知道这只是“本”的问题。《“被格式化”办不出一流大学来》一文中提到的问题,总理不是不知。如果对于总理的讲话,我们的领导者马上“言听计从”“有的放矢”,那就说明我们向来有“审时度势”“见风使舵”的能事的。如果我们领导者不知道咀嚼反刍,不会举一反三,也就真的看不出希望来。问题谈及大学,难道非要让总理从学前谈起吗,非要让总理去主持细致入微的教育工作吗?总理很累,累在有些人不开窍,总理很累,累在许多人的“难得糊涂”。

 

  如果说总理的题字和“刺痛”切中了谁的要害,我说切中的是我们教育主政者的要害,但疼与不疼,难说。如果把这次题字和讲话只看作是总理的例行公事,或是对青年的嘱托,那就无可救药了。

 

  总理在问政,我们不愿意看到七十岁的老人总是眼含泪水。

 

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